第一件我給了C級(70)我能給的最高分78分，雖然灰階沒畫出來，但老師真的好喜歡這張樸拙的筆觸和仔細描寫的細節，也深深感受到作者的努力與真摯的情感，小兔子就跟本人一樣有點害羞又認真......
第二張的作者運用抽象幾何圖形，在空間的安排上極富動感與巧思，造型及炭色層次相當豐富，一整個就是頭腦超好的感覺呀呀呀呀~~~哈哈
第三張也是一件很有趣的作品，雖然在炭色的運用上尚待努力，構圖卻是很完整的一件作品--房子的方塊和樹的三角形在畫面中互相呼應，歪歪的煙囪和道路的虛線也讓畫面更有趣，在造型上是很有感覺的作品。
第四件的作者是個外表開朗，有著超乎標準值的高EQ與樂觀的態度，內在卻很有獨特想法的男孩，簡單的構圖卻展現與眾不同的藝術性，炭色層次也很漂亮~
第五件也是一件很有個人風格的作品，雖然一開始有點茫然，但稍微確定方向他就可以設計出活潑又別出心裁的構圖，讓老師驚艷不已!!!
第六件的技巧和運筆能力讓人讚賞不已，寫實的功力在七年級中絕對是佼佼者，畫面氣氛也充滿少女情懷，當然也拿到了滿分!
第七件的作品看似粗獷在炭色上卻處理的非常細膩，在畫面中醞釀著一種焦慮感與爆發性，感覺作者是一個很有藝術家潛力的人喔~~
第九件的作品繪畫性很強，雖然左邊灰階層次沒畫出來，但在主要構圖中，深色線條及五官在朦朧背景中能用對比的方式突出白色的貓和魚，主題非常清楚，也帶著童稚的單純感。
無論繪畫技巧如何，我看到的是每個人在畫畫過程中的愉悅與享受，雖然分數依據我們設定的教學目標和完成度而有高有低，但在老師心目中，一件好的藝術品卻無關技巧，只要發自內心表現真誠的自己，把畫畫當作一件有趣的事，就算畫畫的技術不好，一樣可以是一件感人的好作品喔~~
